Состоялось совещание экспертной группы по разработке материалов государственного экзамена, реализуемого в демонстрационном формате
Участники совещания обсудили механизм, организационные и содержательные аспекты реализации профессионального (демонстрационного) экзамена. Была предложена модель компетенций, которые будет необходимо продемонстрировать студентам при проведении фрагмента урока: предметные, психолого-педагогические, методические, информационно-коммуникативные. Были обсуждены поведенческие модели обучающихся, функции которых будут выполнять волонтеры, имитируя условия урока. Экспертами была предложена структура технологической карты урока, которая позволит проанализировать целостность учебного занятия, а также планируемые образовательные технологии, личностные, предметные и метапредметные результаты.
В качестве дальнейшей задачи перед экспертной группой стоит задача по разработке методических материалов по проведению профессионального (демонстрационного) экзамена.
Доктор исторических наук, доцент Алена Постникова
