Это философы и учёные К.А. Гельвеций, Г. Спенсер, И.Б. Базедов, М. Н. Скаткин, В.А. Сластенин; общественные деятели Н.И. Пирогов, А.В. Луначарский; педагоги-практики Ф.А.В. Дистервег, В.И. Водовозов, М. Монтессори; новаторы Б.С. Гершунский, С.Л. Соловейчик.
Конечно, это деление условно. Ведь каждый из юбиляров смело может быть отнесён сразу к нескольким группам. Но важно то, что каждый их них оставил наследие, которое не теряет актуальности и в наши дни и может быть использовано как практикующими, так и будущими учёными и педагогами-практиками.
Предлагаем познакомиться с планом мероприятий, которые нас ждут в рамках Декады истории педагогики и образования. Это, как всегда, разнообразные конкурсы, лектории, выставки и др. события.
А юным исследователям, подготовившим материалы для публикации, нужно поторопиться (закончить, подкорректировать, оформить статьи), чтобы разместить их в нашем традиционном сборнике «Актуальные проблемы социогуманитарного образования» .
Присоединяйтесь! Будет много полезных и интересных знаний, возможностей реализовать себя и, конечно, получить достойную награду за победы в конкурсах.
Татьяна Дорохова, доцент кафедры педагогики и педагогической компаративистики
