Целью визита явилось обсуждение возможностей сотрудничества между педагогическими вузами России и Афганистана. Уральский государственный педагогический университет представили проректор по образовательной деятельности Маргарита Кусова , а также директор Центра международного сотрудничества Елена Колесова .
В начале встречи Вячеслав Михайлович поблагодарил руководство за возможность встречи и представил участникам опыт работы Российского центра культуры по различным направлениям, главное из которых – продвижение русского языка и культуры. Вячеслав Михайлович отметил, что за последнее время выросло количество граждан Афганистана в Екатеринбурге. В планах коллег из Афганистана создать некую управляемую структуру, которая будет на Урале решать вопросы прибывающих афганцев руками афганцев. Важность сотрудничества в сфере образования между Россией и Афганистаном остается актуальной. Университеты, построенные в Советское время, стали кузницей кадров для Афганистана.
Далее Вячеслав Михайлович представил своего коллегу Камала Хайдари , который уже более 10 лет работает в России и направляет на обучение граждан Афганистана. В процессе диалога Камал Хайдари подтвердил высокую заинтересованность в сотрудничестве между педагогическими вузами, так как знание русского языка преподавателей, например, педагогического университета в Кабуле, действительно на низком уровне.
- Если у Вас есть что предложить нашим преподавателям в Афганистане, мы были бы очень рады. Возможно также организовать телемост между педагогическими вузами. Сотрудничество между кафедрами русского языка очень актуально , - отметил Камал Хайдари .
Об опыте обучения иностранных граждан в УрГПУ рассказала Маргарита Кусова :
- Наш университет открыт к сотрудничеству, и мы имеем определенный опыт обучения иностранных граждан из порядка 20 стран. Мы работаем с иностранными обучающимися на разных уровнях образования. Прежде всего – это курсы русского языка как иностранного. Программа курсов реализуется в различном объеме в зависимости от пожеланий заказчика. Формат реализации также возможен различный, особую популярность имеет онлайн обучение. Также возможен смешанный формат, когда слушатели осваивают часть программы онлайн, затем приезжают и продолжают очное взаимодействие с преподавателем. Кроме того, возможно использование языка-посредника при обучении иностранных слушателей, такого как английский, например. Если говорить о возможности обучения на других уровнях образования, то основная часть наших программ – программы подготовки учителей двух профилей. Кроме этого, мы имеем такие направления как «Информационные системы и технологии», «Психология», «Международные отношения» и «Лингвистика». Говоря о формах обучения, мы имеем очную, очно-заочную и заочную.
Елена Колесова отметила, что для УрГПУ сотрудничество с Афганистаном – новое направление:
- Опыт обучения граждан из Афганистана у нас небольшой. На данный момент мы имеем 17 заявок от граждан Афганистана на очное обучение на курсах русского языка как иностранного. Важно, что мы сегодня имеем возможность знакомства с вице-председателем афганской диаспоры для дальнейшего взаимодействия по вопросам пребывания обучающихся из Афганистана.
В заключение встречи стороны договорились рассмотреть возможность сотрудничества и разработать предложения по дальнейшему взаимодействую.
После встречи гости отправились на экскурсию в музей «Шурави».
USPU_PRODUCTION
