Пресс-конференция Сергея Кравцова: итоги
17 февраля состоялась пресс-конференция Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова , посвященная реализации нацпроекта «Образование», итогам инфраструктурных проектов за прошлый год и приоритетным направлениям развития системы начального и среднего образования.
Сергей Кравцов рассказал о масштабной программе строительства и модернизации школ, результатах федерального проекта «Профессионалитет», традициях поднятия Государственного флага России и исполнения Государственного гимна России в школах, а также об интеграции новых регионов в единое образовательное пространство страны.
Министр заявил, что программа строительства и капитального ремонта школ, инициированная Президентом Российской Федерации – это один из приоритетов национального проекта «Образование». Сергей Кравцов рассказал, что в период с 2019 по 2022 год была построена 851 школа:
– Несмотря на санкции, новые школы открываются, строятся. В 2022 году у нас было открыто 252 школы, а в этом году откроется еще свыше 300. Программа капремонта школ идет опережающими темпами. Мы за год закрыли 100% от планируемой потребности в капремонте – это 1298 зданий. Программа будет продолжена и в этом году
Также Министр подчеркнул, что ведется масштабное строительство детских садов. С 2019 года было открыто 1600 детских садов на 233 тысячи мест.
– Построить столько школ и детских садов за такое небольшое время – это колоссальная работа. Мы практически решили вопрос с доступностью детских садов и делаем все, чтобы печальный опыт 90-х годов, когда детские сады отдавали коммерческим структурам, не повторился.
В ходе пресс-конференции в ТАСС Министр обратил внимание на то, что к таким проектам как «Разговоры о важном» актуально привлекать родителей, рассказывать им о мероприятиях, связанных с воспитанием детей и молодежи:
– С нынешнего года во всех школах России проходит цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном», который направлен на формирование уважительного отношения к нашей стране, к ее богатой истории и культуре. Для разных классов разработан свой формат – с учетом возраста ребят, чтобы им было интересно. Что касается родителей, важно только найти соответствующий формат, чтобы взрослым было так же интересно, как детям. Это непростая задача, и мы сейчас над ней работаем. Я советую приходить в школы и смотреть, как идут такие уроки.
Продолжается работа по развитию талантов. Так, Сергей Кравцов сообщил, что в 2022 году совместно с центром «Сириус» было создано 17 региональных центров выявления, поддержки и развития способностей детей, 72 центра «IT-куб»:
– В прошлом году было создано 32 тысячи школьных спортивных клубов – это две трети всех школ нашей страны, 25 тысяч школьных театров, открыто 18 тысяч школьных музеев. Работа идет, и уже скоро в каждой школе России будет свой театр и спортклуб.
Министр напомнил, что в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование» для 212 тысяч детей, живущих в сельской местности и малых городах, были созданы все условия для занятий физической культурой и спортом: проведен ремонт школьных спортзалов и закуплен инвентарь.
Для ребят также организованы масштабные конкурсы, позволяющие им проявить таланты в различных сферах деятельности, – это «Большая перемена», «Школьная классика», Всероссийские президентские спортивные соревнования.
– В 2022 году стартовала Всероссийская Большая олимпиада «Искусство – Технологии – Спорт». Это новое единое конкурсное мероприятие для общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей, объединяющее сферы науки, искусства и спорта. В школьном этапе олимпиады «Арт-Успех» приняло участие 385 тысяч обучающихся. Призываю всех участвовать в таких мероприятиях.
Большое внимание уделяется профориентационным мероприятиям. Так, в рамках проекта «Билет в будущее» в 2022 году ребята активно посещали такие программы, а форум, посвященный профориентации, планируется провести в апреле 2023 года в Екатеринбурге .
В 25 раз к концу 2022 года выросло количество участников программы «Орлята России» – это 57 тысяч классов-команд:
«Орлята России» ‒ программа развития социальной активности обучающихся начальных классов, направленная на поддержание и развитие интереса к учебным и внеурочным видам деятельности.
Кроме того, Министр просвещения рассказал, что со следующего учебного года должность советника директора по воспитанию появится в школах всех регионов России. Сергей Кравцов напомнил, что утверждены единая программа воспитательной работы, календарь основных событий. Во всех школах с этого года проходит цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном», проводятся церемонии поднятия Государственного флага и исполнения Государственного гимна, которые направлены на формирование уважительного отношения к России, ее богатой истории и культуре.
Поддержка педагогов – одна из ключевых задач Минпросвещения России, заявил Министр просвещения на пресс-конференции. Он напомнил, что с 1 сентября 2022 года сокращено количество отчетных документов, которые требуется заполнять учителю, из законодательства исключено понятие «образовательная услуга».
– Мы видим хорошие результаты такой работы и продолжим отстаивать права учителей.
Он напомнил, что 2023 год объявлен Годом педагога и наставника – это свидетельствует о признании исключительного статуса педагогических работников:
– Президент Российской Федерации принял решение об увеличении количества премий лучшим учителям за их достижения в педагогической деятельности. Их число возросло до 1250, а сумма премии составляет 200 тысяч рублей.
Особое внимание уделяется подготовке молодых специалистов: в 34 педагогических вузах, подведомственных Минпросвещения России, обучается почти половина будущих педагогов.
Было принято Ядро высшего педагогического образования, и студенты приступили к обучению по единым образовательным программам. Педагогические специальности продолжают входить в тройку самых популярных направлений у абитуриентов, занимая третье место после информационных технологий и медицины. Минпросвещения ведет работу над формированием профессиональных стандартов. Уже утверждены профстандарты «Педагог-дефектолог», «Руководитель организации отдыха детей и их оздоровления», «Специалист в области воспитания».
Источник: https://edu.gov.ru
